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修心養(yǎng)性 > 學(xué)員感言 > 生命覺醒
回想起最初小姑子推薦我來參加爸媽在線“傳統(tǒng)文化 修心養(yǎng)性”修習(xí)班時(shí)，我的內(nèi)心是非常抵觸的。一直以來，我都認(rèn)為自己和家人的生活態(tài)度無可挑剔。我老公這個(gè)小家庭每個(gè)人，無論是事業(yè)、家庭還是子女教育，都盡心盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)。而我，同樣也不遜色，無不良嗜好，無論是朋友、家長(zhǎng)、老師還是同學(xué)，都對(duì)我贊譽(yù)有加。我曾創(chuàng)辦幼兒園二十年，擔(dān)任過初中、小學(xué)輔導(dǎo)班老師八年，還開設(shè)了書法培訓(xùn)班六年，這些經(jīng)歷讓我在教育領(lǐng)域有了一定的成就。
作者學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化課
然而，當(dāng)談及自己孩子的教育時(shí)，我總是感到一種難以言說的虧欠。由于創(chuàng)業(yè)忙碌，我無暇顧及孩子，女兒在初中到高三上學(xué)期一直跟著小姑，兒子小學(xué)則跟著大姑。進(jìn)入體制內(nèi)工作后，我雖然每天都能回家陪伴兒子，但他的教育問題依然讓我頭疼。從小學(xué)六年級(jí)開始，我就發(fā)現(xiàn)了他的一些情況，但無論我怎么努力，結(jié)果總是事與愿違。每次家庭聚會(huì)談到孩子教育，我都默默無語，內(nèi)心充滿了無力感。
于是，在國慶假期，我向單位請(qǐng)假，一家三口報(bào)名參加了爸媽在線第83期“傳統(tǒng)文化 修心養(yǎng)性”修習(xí)班的五天課程。那時(shí)的我，和兒子正處于冷戰(zhàn)、敵對(duì)的狀態(tài)，我們的關(guān)系緊張到了極點(diǎn)。
參觀爸媽在線
在修習(xí)班上，我接觸到了許多關(guān)于家庭和諧、親子關(guān)系的深刻理念。我學(xué)到了“父愛則母靜，母靜則子安，子安則家和，家和萬事興”的道理，領(lǐng)悟到原來“家庭不和”、孩子不安”都是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)，還沒有得到真正的醒悟過來。我開始反思自己，決定從改變自己、提升自己、塑造自己開始，努力成為一個(gè)能夠給予孩子力量和溫暖的母親。
我領(lǐng)悟到，父母給予孩子的，不僅僅是物質(zhì)上的富足，更重要的是精神上的支持和愛。當(dāng)孩子想到父母時(shí)，內(nèi)心應(yīng)該充滿力量、感受到溫暖。孩子都渴望得到父母明確的愛和堅(jiān)定的選擇。當(dāng)父母看到孩子的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，就會(huì)活在光明中，而孩子也會(huì)在父母的愛中獲得支撐和力量，從而健康成長(zhǎng)。
孩子認(rèn)真聽夏老師講課
奇跡在第四天發(fā)生了。兒子竟然主動(dòng)和我說話，告訴我他愿意改變。在返程的路上，他主動(dòng)幫我提行李，火車上，我一個(gè)人一個(gè)車廂，他也時(shí)不時(shí)會(huì)過來照顧我，告訴我：“媽媽有需要隨時(shí)叫我。”這一切的變化，都源于夏老師五天辛苦而深刻的講課。他的話語深深引導(dǎo)了兒子的言行意，讓他開始不斷踐行所學(xué)。
這次修習(xí)班，我們冷戰(zhàn)而來，卻和諧而歸。我深深感謝夏老師，感謝小姑子的推薦，感謝家人的支持，同時(shí)也感謝自己和兒子，感謝我們給了彼此一次改寫命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這次傳統(tǒng)文化之旅，不僅讓我和兒子的關(guān)系得到了修復(fù)，更讓我對(duì)家庭、對(duì)親子關(guān)系有了更深刻的理解和領(lǐng)悟。（作者：張桂英）
一家人與夏老師合影
